从主观听感到客观数据:语言清晰度测量技术演进

当前，我国正加速推进智慧城市、数字交通与教育信息化建设，公共场所的语音信息服务日益普及。无论是机场、车站的应急广播，教室中的扩声系统，还是会议中心的远程沟通，语音信息能否被清晰、准确地传递，直接关系到公众安全、教育质量与沟通效率。然而，混响、噪声、设备失真等声学缺陷普遍存在，使得“听得清、听得懂”这一基本需求在许多场景中仍未得到充分保障。如何科学、客观地评价并提升语言清晰度，已成为声学工程与信息化建设的重要课题。

语言清晰度是衡量语音信息传递有效性的核心声学指标。在公共广播、会议系统、教育教学、应急通信等场景中，语言清晰度直接关系到信息传达的准确、听众的理解效率，乃至公共安全。杭州爱华仪器有限公司依据IEC60268-16:2020及GB/T12060.16-2017等标准，推出 AWA4959型室内声学测量系统，为厅堂、广播系统及各类声学环境的验收与优化提供客观、高效、可重复的测试手段。

语言清晰度的定义

语言清晰度(Speech Intelligibility)是通过通信系统传递后能被听音人识别的语言单位百分比，常用语言传输指数(STI)量化评估，其数值反映语音可理解程度。它的核心价值为:信息有没有被正确传达。在教育教学、商务沟通、文化娱乐等场景中，语言清晰度直接决定了效率、体验。

测试方法的演进:从“主观人工”到“客观量化”

过去，根据GB/T15508-1995《声学语言清晰度测试方法》的要求，由专业发音人朗读标准音节，多名听音人记录并统计听清数量，最终人工计算得分。这种方法结果受听力/发音水平影响，主观性强、不可重复、效率低下。

随着科技的发展，根据最新的标准IEC60268-16:2020《声音系统设备-第16部分:通过语言传输指数客观评价语言清晰度》以及GB/T12060.16-2017《声系统设备第16部分:通过语音传输指数客观评价言语可懂度》相关要求，可通过专业设备发射标准测试信号，自动采集分析，输出语言传输指数(STI)。STI不仅与人的主观听感评价高度吻合，而且测量结果客观、可复现、效率出众，因此被公认为厅堂、广播及会议系统声学性能评价的基准方法。

早期方法:主观评价体系

可执行标准：GB/T15508-1995《声学 语言清晰度测试方法》

人工测试流程：由专业发音人朗读标准音节，多名听音人记录并统计听清数量，最终人工计算得分

局限性明显：结果受听力/发音水平影响(不客观);数据不可重复;全人工流程效率极低

现代方法:客观量化评价

国际通用标准：IEC60268-16:2020《声音系统设备-第16部分:通过语言传输指数客观评价语言清晰度》GB/T12060.16-2017《声系统设备-第16部分:通过语音传输指数客观评价言语可懂度》

基于STI算法的自动化分析：利用专业测试设备发送测试信号，自动采集分析，通过语言传输指数(STI)输出客观量化的清晰度结果

核心技术优势：数据结果完全客观中立;测试条件一致时可重复验证;自动化流程大幅提升测试效率

杭州爱华AWA4959型室内声学测量系统，以客观数据定义“清晰”让每一句话都能被精准聆听。